Es lunes 23 de junio de 2014; Entró con paso firme el Verano de 2014; pasó el solsticio de verano ( 21 de junio ) , momento en que el día es el más largo del año y la noche la más corta, situación que a partir de este momento comienza a invertirse. “ San Juan acorta, y el Niño alarga”, relata con acierto el refranero.
“Mala cosa es tener un lobo cogido por las orejas, pues no sabes cómo soltarlo ni cómo continuar aguantándolo.”
Terencio.
PROCEDIMIENTO ESCOLARIZACIÓN F. P. BÁSICA.
TERCER TRIMESTRE 2013/14.
· El equipo de evaluación de cada grupo determina para qué alumnos considera la FP Básica como la medida más adecuada. Emisión de informe-propuesta dirigido a Jefatura de Estudios (Anexo 1 Instrucciones).
· El jefe de estudios da traslado de una copia del informe-propuesta al departamento de orientación.
· El departamento de orientación proporciona al alumno la adecuada orientación académica y profesional.
· El director, o persona en quien delegue, asistido por el tutor y por el jefe del departamento de orientación, se reúne con el alumno y con sus padres o tutores legales para informarles de las características generales de los ciclos de FP Básica y de la propuesta. Se recoge por escrito el consentimiento de los padres o tutores legales (Anexo 2 Instrucciones).
EN EVALUACIÓN DE SEPTIEMBRE CURSO 2013/14.
Si no han cambiado las condiciones del alumno y si los padres estuvieron de acuerdo y firmaron el consentimiento, el equipo docente adopta la decisión de incorporación a un ciclo de FP Básica (y por Si no llegara a matricularse en FP Básica decide cuál sería la mejor medida para el alumno en caso de continuar en la ESO):
· El tutor, con la asistencia del equipo docente expide el Consejo orientador (Anexo 3 Instrucciones) que incluye un informe motivado sobre el grado del logro de los objetivos y de adquisición de las Competencias (Anexo 4 Instrucciones) -siguiendo las orientaciones que figuran en el Anexo 5 de las Instrucciones
· Se adjunta el consentimiento de los padres o tutores legales que firmaron en junio al Consejo orientador (Anexo 3).
· El equipo de evaluación de cada grupo determina para qué alumnos considera la FP Básica como la medida más adecuada. Emisión de informe-propuesta dirigido a Jefatura de Estudios (Anexo 1 Instrucciones).
· El jefe de estudios da traslado de una copia del informe-propuesta al departamento de orientación.
· El departamento de orientación proporciona al alumno la adecuada orientación académica y profesional.
· El director, o persona en quien delegue, asistido por el tutor y por el jefe del departamento de orientación, se reúne con el alumno y con sus padres o tutores legales para informarles de las características generales de los ciclos de FP Básica y de la propuesta. Se recoge por escrito el consentimiento de los padres o tutores legales (Anexo 2 Instrucciones).
ADJUNTO ENLACE DESCARGA DE ANEXOS FP BÁSICA.
PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL Y CORRESPONDENCIA FP.BÁSICA
MODALIDADES.
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IMPARTIDOS EN
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DURACIÓN
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ACCESO
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CONVERSIÓN A.
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PCPI MODALIDAD GENERAL
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IES y CIFP
Privados
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1 o 2 cursos.
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· Módulos Obligatorios.
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1 curso
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Alumnos entre 15 y 17 años
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FP BÁSICA
2 cursos
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· Módulos Voluntarios.
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1 curso.
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Alumnos entre 16 y 17 años
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Desaparecen
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PCPI MODALIDAD TALLERES PROFESIONALES
· Módulos obligatorios
·
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CEPAS
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1 curso
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Alumnos entre 17 y 24 años
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FP BÁSICA
2 cursos
| |
PCPI MODALIDAD ESPECIAL
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IES
Privados
Entidades sin ánimo lucro
|
2 cursos
|
Alumnos entre 15 y 18 años
|
TALLERES PROFESIONALES
MODALIDAD ESPECIAL
2 cursos
| |
PCPI MODALIDAD AULAS PROFESIONALES
· Módulos obligatorios
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- UFILS
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mínimo 1 curso
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Alumnos entre 16 y 17 años
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TALLERES PROFESIONALES
MODALIDAD GENERAL
1 curso
| |
Entidades sin ánimo lucro
|
1 curso
|
¿?
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PCPI MODALIDAD TRANSICIÓN AL EMPLEO
· Módulos obligatorios
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Ayuntamientos
Entidades sin ánimo lucro
|
1 curso
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Alumnos entre 16 y 19 años
|
¿?
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